Développeur web et mobile (1),
étude sur le marché de l’emploi

Publié le 9 février 2021, par Richard Carlier
Série: Développeur Web et Mobile
#développeur #developpeurMobile #developpeurWeb #emploi

Un jour, je me suis posé la question: mais c’est quoi, la réalité du marché de l’emploi des développeurs web et mobiles?

Car après tout, en tant que formateur qui va lâcher ses élèves sur ce marché, suis-je bien dans la bonne direction, toujours à jour? Qu’est ce que les recruteurs cherchent réellement comme profil? Comme langages de programmation? Comme compétences?

Dans ce premier épisode, nous allons présenter le cadre de mon étude.

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Pourquoi étudier le marché ?

En tant que formateur (et un peu développeur à mes heures), connaître le marché de l’emploi de son domaine permet d’ajuster mes contenus de formation, et donc de connaître:

  • les compétences techniques. Soyons franc, c’est sans doute ce qui m’intéresse le plus en tant que formateur « 326 », et prioritairement quels langages de programmation sont demandés, et pour quels métiers / postes
  • les qualités professionnelles (autonomie, rigueur, travail en équipe…)
  • connaître quels métiers/secteurs recrutent
  • les intitulés de postes
  • l’expérience demandée
  • etc.

Bien sûr, j’ai déjà une petite idée, via:

  • l’expérience personnelle en tant que développeur curieux (et curieux développeur diront certains)
  • les cours que je donne (et, quand on peut, les discutions avec d’autres formateurs)
  • une veille intensive (blogs, sites divers et variés, youtube, etc.)

Mais, quand on est datalover, une petite idée n’est pas une statistique

Bien entendu, cette étude a une portée modeste, et ponctuelle.

Un cadre bien modeste… (mais technique et ciblé)

L’idée derrière le site Datas.fun est de me permettre, avec mes moyens limités et mon temps disponible, de jouer avec des données, dans des secteurs qui m’intéressent. Et qui, parfois, peuvent me servir dans mon cadre professionnel.

Il présente aussi la démarche et la méthodologie qui me conduisent à récupérer des données, les préparer, avant de les présenter. Cette étude n’échappe pas à cette règle.

Il va être beaucoup question de Pole Emploi dans cette série, qui a bien entendu des moyens supérieurs aux miens, et propose déjà des études assez poussées. Citons entre autre 10 métiers du digital en vogue.

Dont la présentation métiers d’un certain nombre de profils:

Si l’on suit ces liens, on constate que Développeur et Développeur Mobile renvoient vers la même fiche ROME : M1805, Études et développement informatique. Et ne parle pas de Développeur Web.

Si développeur est un terme bien générique, les spécificités Web et Mobile m’intéressent de près, c’est, entre autre, mes métiers d’intervention en tant que formateur.

Mon approche modeste va donc se focaliser sur un angle plus technique, plus ciblé.

Étude ponctuelle (mais qui se répètera peut être?)

L’étude a été menée en février 2021, et d’un point de vue récupération des données pures (j’y reviendrais dans les épisodes à venir), le 8 février.

Pour qu’elle soit significative, il faudrait sans doute la pousser, la faire régulièrement, peut être systématiquement, en temps réel, et ne pas se contenter d’une seule passe.

Cela m’intéresse de le faire pour ajuster certains de mes cours ou cursus (toujours nécessaire dans ce secteur), et donc le faire de temps à autre peut avoir un intérêt.

Mais pour les raisons évoquées ci dessus, je n’ai, disons le clairement, pas le temps 😉 d’aller plus loin.

Avec des résultats réalistes…

Je pars avec pleins d’idées d’angle d’analyse, mais pas sûr que je puisse en tirer tout ce que je veux.

Les limites techniques de l’étude, mes moyens/connaissances me feront peut-être reculer, mais bon. On est joueur ou pas. Je le suis.

On verra bien…

Et ceci étant dit… Direction l’épisode 2, et Pole Emploi

Note: photo d’illustration de Marvin Meyer.

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